学术报告“商务英语教师专业身份发展叙事研究”信息预告-济宁学院

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学术报告“商务英语教师专业身份发展叙事研究”信息预告

时间:2019-10-09  信息来源:   点击:

报告题目:商务英语教师专业身份发展叙事研究

报告人:刘晶(博士)

报告时间:1018日(周五)上午9:00

报告地点:大学外语教学部会议室

报告内容简介:研究采用叙事探究的方法,以一名商务英语教师为研究对象,基于社会文化视角下的身份定位理论(Davies & Harre, 1990)、以及心理学视角下的可能自我理论(Markus&Nurius1986),来探究该名商务英语教师专业身份发展的过程及影响因素。本研究对高校外语教师专业发展具有一定的启示意义。




大学外语教学部

2019109



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